뇌과학 관련 책을 읽다가 공부 능력에는 아이큐 보다 작업 기억 능력이 더 상관관계가 있다는 글을 보았습니다. cps 사고력 훈련이 공부 그릇을 키우는데 목표가 있다고 알고 있습니다. Cps사고력 훈련을 통해서도 작업기억 능력이 향상 될까요?
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CPS교육연구소2024-09-20 14:39
작업기억은 사고의 지속력과 집중력과 관련이 있다고 보고 있습니다. 또 유동 지능이라고 해서 문제해결력과 관련이 깊은 것도 측정하지요. 작업기억만이 학습에서 중요한 것은 아니지만, 이것이 지대한 영향을 주는 것은 사실이지요. 단기 기억이나 주의 집중, 정보 조작 등을 작업기억의 지표로 삼고 있지만, 이들은 사실 모두 문제 해결과정에서 중요한 역할을 하는 역량들입니다. 그러므로 당연히 학습에서 이 능력은 매우 중요합니다.
CPS 사고력 훈련은 언어, 논리, 공간, 수리, 관찰변별, 창의 등 여러 가지 지능영역들이 협력하거나 상호작용해야 하는 실제적인 문제해결에서 얼마만큼 유기적으로 작용하게 만드느냐에 촛점이 맞추어져 있습니다. 이것을 문제해결력이라고 하는데, 이 과정에 작업기억의 역할은 매우 중요합니다. 이것이 떨어지면 사고가 파편적으로 전개되어 생각이 꼬리를 물고 이어지는 긴 호흡의 사고 과정을 유지하기가 어렵습니다. CPS에서 강조하는 과제집착력은 사고의 집중력과 지속성을 훈련하는 파트로 보시면 됩니다. 이것이 집중훈련되면 당연히 긴 사고의 흐름을 놓치지 않고 따라가겠지요. 작업기억의 향상을 직접적으로 유도합니다.
CPS사고력을 사고력 수학이라고 하지 않는 이유이기도 합니다. CPS 사고력은 CSL이라고 해서 소위 유동 지능에 자극을 주는 프로그램과 PIE라는 작업기억에 촛점을 두는 프로그램이 함께 묶여 있습니다. 그래서 학습에서 필요한 가장 기초적인 역량을 만드는데 촛점을 맞춘 프로그램입니다.
뇌과학 관련 책을 읽다가 공부 능력에는 아이큐 보다 작업 기억 능력이 더 상관관계가 있다는 글을 보았습니다. cps 사고력 훈련이 공부 그릇을 키우는데 목표가 있다고 알고 있습니다. Cps사고력 훈련을 통해서도 작업기억 능력이 향상 될까요?